Los exámenes College Board proporcionan información veraz sobre habilidades cognitivas, conocimientos en matemáticas, inglés y español, preferencias ocupacionales, entre otros. Estos exámenes han sido desarrollados científicamente y están validados para Latinoamérica por estudios realizados desde 1963.

¿Por qué utilizar los exámenes College Board?

• Porque ayudan a realizar un diagnóstico sobre las deficiencias existentes en las materias evaluadas y establecer programas de ayuda y desarrollo para que los alumnos puedan alcanzar el nivel requerido.
• Porque la información de las pruebas de conocimiento ayudan a identificar a los alumnos que tienen fortalezas en algunas materias y que podrían beneficiarse de cursos más retadores.
• Porque los reportes grupales ofrecen una visión general de las fortalezas y oportunidades de mejoramiento de la institución.
• Porque constituyen un instrumento de mejora continua y elevación de los estándares institucionales.
• Porque muestran a la institución cómo se encuentra en comparación a sus pares a nivel de Latinoamérica.

¿Qué podemos medir a través de los instrumentos de College Board?

Inventario CEPA (Conoce, Explora, Planifica y Actúa)

Es un instrumento de orientación con el propósito de ayudar a los estudiantes de segundo y tercer año de Bachillerato a obtener información relacionada con la toma de decisiones sobre sus planes de estudio y la selección de una ocupación.

• Intereses ocupacionales
• Planes de estudio
• Preferencias
• Habilidades
• Tipos de personalidad

Pre - Prueba de Aptitud Académica (Pre-PAA)

Mide la habilidad para el razonamiento verbal y matemático de los estudiantes que deseen continuar sus estudios superiores. Provee información que permitirá al estudiante saber en qué áreas mejorar para fortalecer sus destrezas académicas.

Este instrumento puede utilizarse como diagnóstico para estudiantes de Bachillerato con el fin de evaluar lo que necesitará fortalecer para obtener altos puntajes en pruebas de admisiones a universidades, tales como la prueba PAA.

Evaluación académica e intelectual - Nivel Primario (PIENSE I)

Orientada a estudiantes que están cursando entre sexto y octavo año de Educación General Básica, está compuesta de cuatro pruebas: una de habilidad y tres de conocimiento.

• La prueba de habilidad cognoscitiva evalúa el grado de desarrollo del pensamiento lógico del alumno.

• Las pruebas de aprovechamiento de español, matemáticas e inglés como segundo idioma miden los conocimientos básicos del estudiante en estas materias.

Un instrumento del College Board para evaluar el desarrollo cognoscitivo y el aprovechamiento académico.

Evaluación académica e intelectual - Nivel Secundario (PIENSE II)

Se aplica a alumnos de noveno año de Educación General Básica a primer año de Bachillerato. Consiste de cuatro pruebas: una de habilidad y tres de conocimiento.

• La prueba de habilidad cognoscitiva evalúa el grado de desarrollo del pensamiento lógico del alumno.

• Las pruebas de aprovechamiento de español, matemáticas e inglés como segundo idioma miden los conocimientos básicos del estudiante en estas materias.

Un instrumento del College Board para evaluar el desarrollo cognoscitivo y el aprovechamiento académico.

Evaluación académica e intelectual - Nivel Secundario (ELASH)

Es un nuevo programa integrado para evaluar el dominio del inglés, diseñado especialmente para la población de habla hispana por la Oficina de Puerto Rico y América Latina del College Board. En su desarrollo se tomó en cuenta la interferencia lingüística entre el inglés y el español. El programa contiene dos niveles que comparten la misma escala longitudinal.Un instrumento del College Board para evaluar el desarrollo cognoscitivo y el aprovechamiento académico.

Para mayor información

Isabel Solano
Coordinadora de Exámenes College Board
IDEA - Instituto de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad San Francisco de Quito, USFQ
Campus Cumbayá - Diego de Robles y Vía Interoceánica. Quito - Ecuador
Telf.: 087731930 / 2971938
isolano@usfq.edu.ec
www.educacionparatodos.com

* Información extraída directamente del sitio web de College Board
http://oprla.collegeboard.com/ptorico/latinam/program/program.html